studenti tra i banchi del senato

Attività in Senato

Le  attività del  Senato per i ragazzi si suddividono in due aree.

VENIRE AL SENATO attività “modulari” studiate e dedicate alle scuole che hanno in programma di venire a Roma e di conoscere l’Istituzione, la sua storia e il suo funzionamento, assistere alle sedute e  partecipare in prima persona ai dibattiti parlamentari, o ancora ricostruire con l'ausilio di personale specializzato i lavori di un'assemblea legislativa.

PARTECIPARE ALLE ATTIVITA' del Senato per i ragazzi significa lavorare “con noi” quindi, scrivere e discutere disegni di legge, confrontarsi sui temi che riguardano le regole del nostro vivere comune, approfondire l'insegnamento dei valori umani e civili sui quali si fondano le democrazie.

 

Venire al Senato
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  • Simulazioni di seduta (scuole primarie e secondarie)
    Le scolaresche  simulano una seduta, nel corso della quale hanno l'opportunità di rivivere i momenti salienti di un dibattito parlamentare e familiarizzare con le procedure adottate nelle Assemblee legislative.
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  • Assistere alla seduta (scuole secondarie di I e II grado)

    Le classi possono assistere alle sedute con gruppi non superiori alle 30 persone (compresi docenti e accompagnatori).

    Gli studenti, oltre ad assistere alla seduta dalle tribune, ricevono una breve spiegazione sullo svolgimento dei lavori dell'Assemblea e svolgono attività formativa presso la Libreria del Senato.
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  • Visita il Senato (scuole primarie e secondarie)
    Il percorso è guidato da personale specializzato, viene personalizzato in base all’età degli studenti, richiede circa un'ora di tempo.
    Le visite si svolgono esclusivamente nei giorni in cui non è prevista attività parlamentare.
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Partecipare alle attività
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  • Un giorno in Senato (ultime classi delle scuole secondarie di II grado)
    Il 5 febbraio 2007 ha preso il via l'iniziativa "Un giorno in Senato, incontri di studio e formazione", organizzata dall'Ufficio comunicazione istituzionale con la collaborazione di tutti i Servizi del Senato e concepita per gli studenti delle ultime classi delle scuole superiori.

    I ragazzi, accompagnati dai loro insegnanti, trascorrono in Senato un'intera giornata (di norma suddivisa in due mezze giornate, il lunedì pomeriggio e il martedì mattina), nel corso della quale, visitando i Palazzi e incontrando esponenti politici e rappresentanti dell'Amministrazione, entrano a diretto contatto con i vari aspetti dell'attività istituzionale.


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  • Dalle aule parlamentari alle aule di scuola. Unità, Nazione, Costituzione. (scuole secondarie di II grado)

    Dopo le tre edizioni di "Lezioni di Costituzione. Dalle aule parlamentari alle aule scolastiche", il Senato della Repubblica e la Camera dei deputati, d'intesa con il Ministero dell'istruzione, promuovono per l'anno scolastico 2010-2011 un progetto didattico-educativo sui temi connessi al 150° anniversario dell'Unità d'Italia.
    L'iniziativa ha per oggetto il tema “Unità, Nazione, Costituzione.” I progetti devono consistere in una elaborazione originale riguardante lo sviluppo storico e il significato attuale dell'Unità nazionale alla luce dei principi fondamentali della Costituzione. L’attività didattica si può avvalere dell’ampio materiale documentario messo a disposizione dal Parlamento  sulla piattaforma didattica della Costituzione italiana http://costituzione.parlamento.it).

    Al progetto, rivolto alle scuole secondarie di secondo grado,  si partecipa mediante  la produzione di un lavoro originale a carattere multimediale.


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  • Vorrei una legge che... (scuole primarie)

    L'iniziativa "Vorrei una legge che…" si propone di far riflettere i bambini su temi a loro vicini e di far cogliere l'importanza delle leggi sulla regolamentazione della vita di tutti i giorni, incentivando il senso civico e di partecipazione democratica. I bambini, dopo aver approfondito insieme ai loro insegnanti un tema che li tocca da vicino, propongono e illustrano in forma creativa veri e propri “disegni di legge”.


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  • Testimoni dei diritti (scuole secondarie di I grado)

    La prima edizione di "Testimoni dei diritti" è stata organizzata per il 60° anniversario della Dichiarazione universale dei diritti umani. Al termine della cerimonia il presidente Schifani ha consegnato agli studenti una spilletta, simbolo del mandato loro conferito a farsi promotori dei principi della Dichiarazione.
    Anche per il prossimo anno scolastico, l'iniziativa è inserita nell'ambito delle manifestazioni che il Senato, d'intesa con il Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, promuove per avvicinare i giovani all'istituzione parlamentare ed è rivolta agli studenti delle scuole secondarie di primo grado.

    Le modalità di partecipazione per l'anno scolastico 2010-2011 sono indicate in questa pagina web.


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